Bei der alljährlichen Berliner Lehrermeisterschaft im Hallenfußball setzten sich die Inselkicker ungeschlagen durch und konnten in einem spannenden Finale den Vorjahressieger mit 2:1 besiegen. Nach 0:1 – Rückstand sorgte Knipser Lemmi in der Schlusssekunde für den Siegtreffer.

Wie jedes Jahr, nahmen auch 2018 Schülerinnen und Schüler der Schulfarm erfolgreich am Finale des Vattenfall-Schul-Crosslaufes teil. Rica Rauschenberg aus der 10a und Leia Drkosch aus der 7c belegten dabei hervorragende vordere Plätze. Herzlichen Glückwunsch.

Let it shine Am 15.3.18 erstrahlte die Mensa in strahlenden Farben. Unter dem Einfluss von Schwarzlicht leuchteten nicht nur Sterne und Planeten, sondern auch die kunstvoll bunt gemalten Gesichter und T-Shirts der Mitwirkenden. Herzlichen Dank an den Z-Kurs Chor für diese wunderbare Gestaltung. Die Chöre und Bläserensembles der Schulfarm Insel Scharfenberg und Solisten erfreuten das Publikum mit teils schwungvollen, teils stimmungsvollen Songs. Auch das Publikum bewies Sangeskraft und gute Laune beim beherzte Mitsingen von Let my light shine bright und Sternenhimmel.  

Auch unseren Schülerinnen und Schülern der siebten Klasse wurde am Montag viel aus vergangener Zeit erzählt. Was bedeutet „Minne“? Worüber und für wen „sangen“ die Dichter? Wer konnte damals lesen? Wie sprach man vor 800 Jahren? Und was ist denn ein Krummhorn? Die „Minnesängerin“ Cosima Hoffmann beantwortete in ihrem Vortrag in Wort und Gesang diese Fragen, dabei erweckten besonders die zahlreichen mitgebrachten Instrumente das Interesse unserer Schülerinnen und Schüler. Cosima Hoffmann beim Minnesang

Seit Anfang Februar 2018 besucht eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern der 9. Klassen der Schulfarm Insel Scharfenberg Ecuador. Bereits zum dritten Male findet der Schüleraustausch mit dem Colegio Aleman Quito im Humboldt’schen Geiste statt. Dem Reiseleiter Alexander von Humboldt folgend untersuchen, entdecken und erforschen die Schülerinnen und Schüler Natur, Geschichte und Gesellschaft in Ecuador. Eine der ersten Stationen ist die Hauptstadt Quito, die gerahmt von den Vulkanen Pichincha, Cotopaxi und Cayambe Ausgangspunkt für die Arbeit der Schülergruppe ist. Vom Mittelpunkt der Welt aus brechen die Forscherteams auf, um im Palacio del Gobierno etwas über vergangene und aktuelle Demokratieentwicklung in Ecuador zu erfahren. Während der Karnevalsfeiertage erleben die Schülerinnen und Schüler ecuadorianische Tradition mit ihren Gastfamilien. Eine Gruppe erforscht auf San Christobal (Galapagos) die endemische Flora und Fauna der Inselgruppe. Besonderes Interesse gilt der kritischen Auseinandersetzung mit Tourismus und Umweltverschmutzung. Die Gruppe besucht in diesem Zusammenhang ein Wiederaufforstungsprojekt, dessen Ziel der Schutz und Erhalt der endemischen Pflanzenwelt ist. Momentan weilt die Schülergruppe im ecuadorianischen Oriente (Regenwald), wo sie die besonderen Naturräume erforscht und dokumentiert. Als ein Schwerpunkt dabei gilt die Auseinandersetzung mit der indigenen Kultur der Kichwa, deren Gemeinschaften für den Erhalt ihrer Traditionen eintreten. Ein letzter Höhepunkt der Expedition ist eine Wanderung auf Humboldts Spuren im Nationalpark Cotopaxi.

Wir haben uns als „Umweltschule in Europa/ Internationale Agenda 21“ beworben. In diesem Rahmen haben sich die Lernenden des Wahlpflichtprojekt Bio 10 eine besondere Art des Fasten ausgedacht. Unter dem Motto „Lebe bewusst für Dich, unsere Insel und Deine Enkel“ haben wir 10 Dinge aufgeschrieben die sich alle Scharfenberg vornehmen sollten.

Wie bereits im vergangenen Winter, sind auch dieses Jahr wieder 26 Schülerinnen und Schüler zum Wintersport nach Österreich aufgebrochen, um bei traumhaftem Sonnenschein und Neuschnee das Ski- und Snowboarden zu lernen.

Das Basketballteam unserer  Wettkampfklasse 1 hat beim Rookie-Oberschultunier einen beachtlichen 2.Platz belegt. Wir gratulieren euch!

Vom 16.5 – 23.5. waren SchülerInnen der 9. und 10. Klasse in Marseille, wo sie die Chance hatten, in Gastfamilien die französische Sprache und Kultur besser kennenzulernen. Außerdem wurde tagsüber, während die französischen Austauschschüler_innen in der Schule waren, die Umgebung erkundet. Das Foto zeigt uns auf dem gemeinsamen Ausflug in die Calanques (Massiv bei Marseille). Comme c’est beau!